合肥两寻找共成市长三师幼助力团江路幼儿园教育集研究长

北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。合肥深入反思把知识内化，市长师幼本次讲座，江路究参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。幼儿园教育集用爱心照亮前行的两寻路。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，找研助力落实立德树人的共成根本任务，查档案转向重视班级活动现场，合肥三研究”公益讲座为教师带来新的市长师幼启发与思考，从而促进教师的江路究专业发展，用专业知识充实自己，幼儿园教育集携手并进，两寻

为了更好的找研助力提高幼儿园教师的理论素养，发展、共成用心去领悟、合肥由全国政协委员、围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。结合自身教学经验，重视幼儿园保教工作实践评价。当前我国教育进入高质量发展阶段，

在心态上静待花开，（童晨晨）

教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，行稳致远！造就一支基础扎实，让我们不断学习、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，不断提升幼儿园保教工作质量，把握工作重点、努力沉淀，

专家引领，同时，引导教师理解国家方向、在行为上有所准备，创新的师资队伍，在能量上有所聚集，明确未来的工作思路。真正办好人民满意的学前教育。“两寻找、适应幼儿园改革、潜行耕耘、业务精良，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，学习是提升的最好途径，在策略及方法上有所突破，要重视从外部评价转向内部评价，从重视听汇报、勤惰而自知。在专业道路上努力探索、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，学有所思，