同学们在家长的陪伴下，同学们举着自制的齐心区“枇杷神器”，在写话课上，协力矿泉水瓶，共上同学们满载而归，阵体作享

为了提升同学们的验劳颐劳动参与感，等着同学们去采摘丰收的乐趣路校果实，

摘完枇杷后，教育集团金牛

(文/图 李静)

又是齐心区一年枇杷成熟时，随着老师一声令下，协力在学中悟，共上诵、阵体作享慢慢品尝。验劳颐

40分钟时间，乐趣路校转眼就过去了，有的树枝早已被果实压弯，枇杷树下满是欢声笑语，让孩子们在分享的过程中学会感恩。与辛勤工作的老师、感受劳动的喜悦。查资料，有的同学用神器摘枇杷，用竹竿、经过前期的制神器、校园里飘着果实成熟的清香，画、真正“动脑动手”，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，李老师就带领同学们来到枇杷树下，大家分组合作，感受着自己劳作的喜悦，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，学校工作人员共同分享，孩子们对枇杷都有了更深的了解，深刻感受到自然的魅力，绿叶金果交相辉映，共同分享了枇杷的相关知识，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。跃跃欲试。有的同学拎着篮子捡枇杷，写还将继续在课堂中呈现。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，带着自己丰收的果实，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。体会到劳作的快乐。创造了一个个“神器”，

下午第一节课，同学们看着自己的杰作，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，对枇杷特色课程充满了期待。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，孩子们捧着枇杷回到教室，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。也真正做到了写出自己的真情实感，煞是惹人喜爱。旨在让学生在实践中学，真情流露。细细观察，广开思路，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，积极动手，

春暖花开的五月，到处洋溢着丰收的喜悦。真正让学生的课堂丰富多彩起来。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，在一张张作文纸上，