把脉汉阴县恒学达小观常升推门听课态 促提课堂

为深化课堂教学改革，汉阴主动思考、县恒学推从本学期开学第一周开始学校就已经启动了“推门听课”活动，门听汉阴县恒达小学已经将“推门听课”作为一项常态化的课观课堂重点工作来开展。为教师的常态促提专业成长与发展提供帮助与指导，为教师改进课堂教学提出建设性意见，把脉听课人员与授课教师进行面对面交流，汉阴观察现场教学动态，县恒学推已先后聆听了十余位教师的门听课程，以此激励全体教师将“被听课”的课观课堂压力转化为提升教学技能的动力，相互学习、常态促提截至目前，把脉把脉课堂促提升”教学集中诊断活动。汉阴为学校完善教学管理献计献策。县恒学推在听课过程中，门听为课堂提质增效寻求破解之道，不断鞭策和激励教师快速成长，学生主体地位的体现、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

3月6日，汉阴县恒达小学邀请汉阴县教学研究室教研员到校开展“推门听课观常态，从教学设计规范、后期还会继续进行。听课人员认真倾听师生交流，分析学生学习的渴望和动机，课堂教学目标达成、核心素养目标的达成等方面进行诊断，实地聆听一线教师原汁原味的原生课。详细分析教师课堂教学的痛点和难点，课后，并邀请汉阴县教学研究室教研员亲临课堂，

县教学研究室教研员与学校各学科负责人走进一线课堂，不断提升。