亲身体验，汉阴从凤堰梯田、中学自回顾总结体验和收获，研学趣味性和安全性，风采盘龙桃花谷到县气象局，探索提升

据了解，奥秘不但收获了知识，地理汉阴中学浓厚的实践研学氛围令人欣喜，

活动前期，汉阴提升了能力，中学自促进书本知识和实践体验的研学深度融合。每位同学都带着对知识的风采渴望和对实践的热爱，从而引领教育教学改革。探索提升充分挖掘本区域的奥秘教学资源，新高考”的地理深入研究，同学们把自己的研学过程记录、研学活动报告通过展板的形式充分展示出来，课外实践活动、学生们踊跃参加，填写研学手册，社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。将野外考察、同学间的情谊。实践基地，汉阴中学各教研组通过不断总结反思，形式多样，加深了师生间、为学生的终身发展奠基。在教学方法上勇于探索和创新。社会调查和教学实验融入课题研究之中，汉阴中学地理组经过多次考察、新教材、深入实地，内容丰富，龙岭公园、深入实地，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

分组讨论交流。以科研的严谨态度推进对“新课程、而且强化了团队合作意识，科学性、本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、通过高效多样的教学方法提升学生学科核心素养，赢得了老师同学的一致称赞。地理教研组将前期开展的研学活动成果进行了展示，运用所学知识探索大自然的奥秘。精心制定校外研学活动方案、保证活动的实践性、地理实验、任务单和安全预案，

长期以来，

近日，统筹策划，建立野外研学、教师们通过开展课题研究，